Mentrestant uns es preocupen pels problemes dels estudiants i les seves inquietuds i tenen un punt de vista garantista del sector públic:
"Claveria ha explicat que Raül Romeva va fer seu el compromís de JEV de “implementar una moratòria en l’aplicació de l’EEES fins que les universitats no disposin dels recursos necessaris” perquè “fins que no puguem garantir que la Universitat no es mercantilitza i que els i les joves de les classes populars no quedin exclosos per motius econòmics”."
D'altres; es limiten a criticar els que amb arguments -més o menys vàlids- posen en el debat públic. Home!
La diferència és que uns saben que la crítica sempre és positiva, i d'altres, que cal fer pedagogia perquè aquesta no existeixi.
Entrades
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada